Sou professora (Magistério), fonoaudióloga, licenciada em Biologia, graduanda em Pedagogia, mestra e doutora em Educação pela UNICAMP. Atuo, desde 2006, como assessora na Rede Municipal de Educação de Amparo/SP formando professores do ensino comum e da educação especial, a fim de que atuem de maneira acessível e inclusiva. Coordeno o Grupo de Trabalho pela Inclusão deste mesmo município, que tem como tema central as Políticas Públicas em Educação com foco na construção de práticas acessíveis e inclusivas. Estudo e produzo, em parceria com professores do ensino comum, da educação especial e de pesquisadores de diferentes áreas, recursos que podem eliminar barreiras de comunicação, e outras barreiras, como: materiais em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Língua Portuguesa, Comunicação Suplementar e Alternativa (CSA), Tecnologias Tangíveis e Vestíveis. Atuo como pesquisadora no Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP-UNICAMP) e no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Inclusão (NEPI-UFMS). Sou docente do Programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Tenho experiência como professora no ensino superior, em cursos que formam professores, e como membro de equipes multidisciplinares em atividades terapêuticas, de coordenação e de supervisão. Como consultora técnica da UNESCO, desenvolvi estudos e pesquisas no âmbito nacional com alcance internacional. Desenvolvo estudos e pesquisas sobre a: formação inicial de professores, formação continuada de professores que atuam na educação básica, alfabetização e letramento na Língua Portuguesa, educação bilíngue (Língua Portuguesa/Libras), educação inclusiva, educação especial, e sobre a filosofia da diferença de Gilles Deleuze.

Português	Compreende Bem , Fala Bem , Lê Bem , Escreve Bem
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